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小学四年级作文描写植物400字

时间: 莉莎2 四年级作文

  植物是地球上主要的生命形态之一,据估计现存大约有350000个物种。下面是学习啦小编为大家精心推荐的小学四年级作文描写植物400字,希望能够对您有所帮助。

  小学四年级作文描写植物400字篇1

  您来到我家,一定会被客厅里那被阳光照耀的小金瓜所迷住的。

  那是四个月前奶奶送给我的,以前它还只是一株长着藤条的小秧苗呢!我望着它,疑惑不解,我想:这样一株小秧苗怎样能结出金瓜呢?我精心照顾它,每天放学回家的第一件事就是给它浇水、施肥,并去观察它。

  渐渐地,它的藤条变长了,过了几天,竟连我家阳台的防盗网也绕满了,长出了许多黄色的小花,橘红色的花蕊,我还发现有的花的底部有一个像大豆一样的小球。

  过了几天,外公来了,他从上面内摘下两朵没有球的花说:“这个是母花,把母花里的花粉倒入公花里,就可以结出更大更好的果实了,这是人工授粉的过程。”

  四个月后,果然长出了两个西红柿般的果实,“啊,金瓜真小!”我大吃一惊。

  金瓜虽小,但里面充满了我辛勤劳动的汗水,这应该是一位名人所说的:耐心虽苦,成果却甜吧!

  小学四年级作文描写植物400字篇2

  我家的阳台种着一株仙人掌,是我最喜欢的植物,平时我当宝贝似的养着它,每天提醒妈妈给它浇水。

  起初,我的仙人掌还是一块小小的,刺也比较细不过还是挺尖锐的,过了一个月,它终于伸出一双小手,刺也长的更多更密了,由于我看到仙人掌的情况很好,所以经常隔三差五的才给它浇一次水,虽然我没有常给它浇水,可是它还是傲然挺立,神气十足。又过了几个月,仙人掌又长出了一对小耳朵,也长高了许多,我高兴极了!接着7月份到了,我们放暑假了!于是,妈妈决定要带我去厦门爷爷那玩,听说思宜也要从福州到厦门玩。我们在厦门一玩就是几个星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家里还有一盆仙人掌。一到家,我连忙向阳台跑去,当时的场面时我大吃一惊,仙人掌不仅没枯,还奇迹般地向上生长。可是,为什么仙人掌能在这么炎热的阳关下茁壮生长,而且没有枯死呢?我带着疑问查找了百科全书,我一看,恍然大悟。原来仙人掌的刺就是它的叶子,仙人掌原来是在大沙漠里生长的,因为沙漠的气候干燥炎热,为了减少水分蒸发,仙人掌的叶子渐渐退化成尖长的刺。

  仙人掌真是顽强,就算你不给它浇水,它也不会枯萎,茁壮成长,这种精神值得我们学习。

  小学四年级作文描写植物400字篇3

  假期时,小舅从武汉给我带回了一个植物魔蛋。它是一个蛋壳状的东西,壳上还画了一个小笑脸。

  我迫不及待地按照说明操作了起来:先吧蛋壳顶端轻轻地敲碎,然后浇了一些水,把它放在了窗台上。过了一天又一天,到第三天时,我有点丧气了,想:它怎么还不发芽呀?     我的植物魔蛋好像明白了我的心思,第四天一大早便从探出了头儿——一个弯弯的茎软软的,嫩嫩的。我有些好奇地想:它到底是什么植物呢?

  它长得很快,发芽的第二天,已经长了足足有5厘米的茎,又粗又壮,茎的顶上有两个大豆型的瓣;第三天,它的瓣分开了,好像一把小绿伞,中间还加着两个很小很小的小绿叶。

  后来,它的蔓一直在打着圈的往上长。我特意给它架了一根细细的小棍,好让它长得高高的。

  我喜欢这颗有着顽强生命力的小苗,它让我懂得了坚持的意义。

  小学四年级作文描写植物400字篇4

  大自然的植物无奇不有,下面我就为大家介绍几种奇妙的植物吧!

  舞草,没听说过吧,这是一种会跳舞的草。当人们对它讲话或唱歌,小叶片会左右舞动,宛如小草听到你的声音翩翩起舞,因而人们称它为舞草。

  舞草属豆科,产于华南部分省区。当今许多植物园都种植有舞草,作为会动的宠物,备受关注。

  猪笼草在自然界常常平卧生长,叶的构造复杂,分叶柄,叶身和卷须,卷须尾部扩大并反卷形成瓶状,可捕食昆虫。猪笼草具有总状花序,开绿色或紫色小花。猪笼草叶顶的瓶状体是捕食昆虫的工具。瓶状体开口边缘和瓶盖复面能分泌蜜汁,引诱昆虫。瓶口光滑,待昆虫滑落瓶内,被瓶底分泌的液体淹死,并分解虫体营养物质,逐渐消化吸收。

  植物靠叶绿素在光照下制造营养物质而生存,但也有个别植物营寄生生活,金灯藤就是其中一例。金灯藤与牵牛花同属于旋花科的植物,由于营寄生生长,叶片已退化成小鳞片状,也没有叶绿素,全体呈白色。被缠绕的植物作为寄主提供营养。金灯藤合瓣花冠内部的雄蕊和雌蕊都保持了旋花科的特征,花后结种子,可供药用,即菟丝子。

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